邵陽新聞網(wǎng)10月11日訊（通訊員 唐敏迪 馬妍珍）10月10日，雙清區(qū)洛陽洞小學開展“走進來”教研交流活動，邀請邵陽市顏家騏小學數(shù)學名師工作室龍露婷老師到校展示邵陽市特等獎獲獎課《線段、射線、直線》。

洛陽洞小學開展此次教研交流活動，旨在落實新課程標準中提出的“大單元教學”“跨學科學習”“主題性學習”等教學思想和理念，推動學校教育教學改革發(fā)展，加強對本校教師，尤其是青年教師的專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，提升學校教學教研水平，促使課堂教學和學習方式的優(yōu)質(zhì)轉(zhuǎn)變，進一步引導學生形成核心素養(yǎng)。

在活動中，顏家騏老師和龍露婷老師同本校教師針對如何在教學中引導學生用運動和想象去研究數(shù)學，發(fā)現(xiàn)數(shù)學規(guī)律、提升學生發(fā)散性思維能力和意識、促使學生形成主動探究的學習習慣等問題，展開了討論和交流。

本次教研活動使洛陽洞小學的教研、教學活動得到進一步活化，對老師們形成研究性教學的思維產(chǎn)生了積極影響。