邵陽新聞網(wǎng)4月12日訊（通訊員 羅娜  張敏君）近日，邵陽市教育局召開邵陽市首批“雙名培養(yǎng)計劃”工作室第二批名師網(wǎng)絡工作室授牌儀式，邵陽市第四中學“劉瑜熙中學英語工作室”正式授牌。

“劉瑜熙中學英語工作室”以該校青年教師劉瑜熙同志為主要負責人，以四中初高中英語組優(yōu)秀英語教師為核心成員，旨在立足課標探索研究中學英語教學的創(chuàng)新方法和手段，通過開展課堂教學實踐、集體教研等方式和活動提升教學質量，并以工作室為依托，加強對教師尤其是青年教師的培養(yǎng)，促進該校乃至全市中學英語教師的教育教學素養(yǎng)。

自2023年11月工作室成立以來，成員們積極參加各級各類教學競賽，主動開展形式多樣的教學實踐活動，2023年12月，工作室創(chuàng)建伊始就組織了“送教下鄉(xiāng)”活動，并進行了對提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校、農(nóng)村學校英語教學水平的方法的研討；2024年2月至今，工作室在四中開展了“青年教師英語概念課展示”和“周二聽評”等活動。系列措施的開展，使四中英語教研組活動進一步豐富，教師得到了更快成長。

工作室成員在各級各類教學競賽中表現(xiàn)優(yōu)異：在省教育廳、總工會聯(lián)合主辦的“第三屆中小學青年教師教學競賽”活動中，劉瑜熙老師獲全省二等獎，被授予“湖南省教學能手”稱號，并獲得邵陽市“五一”勞動獎章；在2023年普通高中業(yè)務知識測試中，劉瑜熙、何雙玲、伍慧、羅依涵等11位成員獲市級個人優(yōu)勝獎，譚萍萍在初中業(yè)務知識測試中獲得滿分。在2024年全市高中英語教學競賽中，工作室核心成員寧藝希獲得市直第二名。

正式授牌后，工作室將繼續(xù)發(fā)揮開拓者的積極作用，加強教研交流，為推動四中及全市英語教學工作的進一步發(fā)展不斷努力。